5. Sınıf Uzunluk Ölçüleri Çözümlü Problemler

Uzunluk ölçüleri konusu, 5. sınıf matematik müfredatında metre, santimetre ve milimetre gibi birimleri anlamak ve bu birimlerle işlem yapmayı öğrenmek için önemli bir yer tutar. Bu yazıda, uzunluk ölçüleri ile ilgili çözümlü problemler sunulmaktadır. Yeni müfredata uygun olarak hazırlanan bu içerik, öğrencilerin uzunluk ölçümleriyle ilgili kavramları pekiştirmelerine ve pratik yapmalarına yardımcı olacaktır.

Soru 1
bisikletli Bir bisikletli sabit hızla yarım saatte 30 000 m yol almaktadır. Aynı hızla devam ederse 1 saatte kaç km yol alır? 

A) 60 000
B) 6000
C) 600
D) 60 Bisikletli yarım saatte 30 000 m = 30 km yol gittiğine göre 1 saatte;
30 + 30 = 60 km yol alır.
Doğru Cevap D
ABCD

Soru 2
Sevgi elindeki 20 cm boyundaki kurşun kalemi kalemtıraş ile her iki ucundan 30 mm ve 40 mm açmıştır. Kalemin boyu ile ilgili ne söylenebilir?

A) 50 cm olmuştur.
B) 130 mm olmuştur.
C) Yarısı kadar olmuştur.
D) Yarısından az olmuştur. 20 cm = 200 mm eder.
30 mm + 40 mm = 70 mm lik kısım açıldığına göre
Geriye 200 – 70 =130 mm lik kısım kalır.
Doğru Cevap B
ABCD

Soru 3
Erdem evden okula dolmuş ile gitmektedir. Ev ile dolmuşa bindiği yer arası 3 m ve dolmuş ile aldığı yol 15 km dir. Okulun kapısında dolmuştan indiğine göre her gün toplam kaç m yol almaktadır?

A) 30 006 m
B) 26 000 m
C) 1 200 m
D) 36 m Erdem dolmuş ile 15 km = 15000 m yol alıyor.
Dolmuşa bindiği yere kadar 3 m yürüyor.
Toplam 15 000 + 3 = 15 003 yürür.
Günde iki kere bu mesafeleri kat ediyor. Yani gittiği gibi de dönüyor.
15 003 x 2 = 30 006 m
Doğru Cevap A
ABCD

Soru 4
Eni 70 m ve boyu 150 m olan dikdörtgen şeklindeki futbol sahasının çevresi kaç m dir?

A) 220       B) 370       C) 440       D) 850 En ve boy toplanır. İkişer tane olduğundan 2 ile çarpılır.
70 + 150 = 220
220 x 2 = 440 m
Doğru Cevap C
ABCD

Soru 5
Uzunluğu 4 m olan bir çıta iki eş uzun ve iki eş kısa parçaya kesilip çerçeve yapılmak isteniyor.
Kesilen ilk iki parçanın uzunluğu 120 şer cm ise diğer parçalar kaçar cm dir?

A) 80 cm       B) 40 cm       C) 30 cm       D) 1 m 4 m = 400 cm eder.
İlk iki parçanın toplamı:120 + 120 = 240 cm
Geriye kalan 400 – 240 = 160 cm
İki eş parçaya bölüneceği için:
160 ÷ 2 = 80 cm eder.
Doğru Cevap A
ABCD

Soru 6
Bir kenar uzunluğu 50 cm olan karenin çevresi kaç m dir?

A) 200       B) 20       C) 2       D) 1 Karenin çevresi bir kenarını 4 ile çarparak bulunur:
50 x 4= 200 cm = 2 m eder.
Doğru Cevap C
ABCD

Soru 7
Çevre uzunluğu 160 cm olan bir kare masa aynı uzunlukta başka bir kare masa ile yan yana konularak dikdörtgen bir masa elde ediliyor. Oluşan dikdörtgen masa için aşağıdaki bilgilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?

A) Dikdörtgen masanın çevresi 240 cm olur.
B) Dikdörtgen masanın çevresi 320 cm olur.
C) Masanın etrafına her kenara bir kişi olmak üzere 4 kişi oturabilir.
D) Masanın etrafına 6 kişi oturabilir. İki kare masayı şekildeki gibi yerleştirelim: cevap7 Kare masanın bir kenarı:160 ÷ 4 = 40 cm dir.
Kare masalar yan yana gelip bir dikdörtgen masa oluşturulduğunda birer kenar arada kalır:
40 x 6 = 240 cm çevre uzunluğu olur.
Doğru Cevap B
ABCD

Soru 8
Kısa kenar uzunluğu 35 cm ve uzun kenarı kısa kenar uzunluğundan 10 cm daha fazla olan paralelkenarın çevresi kaç cm dir?

A) 80 cm       B) 90 cm       C) 150 cm       D) 160 cm Uzun kenarın uzunluğu: 35 + 10 = 45 cm dir.
Paralelkenarda çevre uzunluğu bulunurken iki kısa kenar ve iki uzun kenar toplanır.
35 + 35 + 45 + 45 = 160 cm olur.
Doğru Cevap D
ABCD

Soru 9
Bir kenar uzunluğu 10 cm olan eşkenar üçgenin çevresi kaç mm'dir?

A) 300       B) 280       C) 160       D) 30 Eşkenar üçgenin çevresi bir kenarının 3 katı ile bulunur:
10 x 3 = 30 cm
Milimetreye çevirelim.
30 cm = 300 mm
Doğru Cevap A
ABCD

Soru 10
Her bir kenarı 4 m, 7 m ve 10 m olan çeşitkenar üçgeni uzunluğunu kaybetmeden eşkenar üçgene çevirirsek bir kenarı kaç m olur?

A) 6 m       B) 7 m       C) 8 m       D) 9 m Çevre = 4 + 7 + 10 = 21 m dir.
Uzunlukta değişiklik yapmadan eşkenar üçgen oluşturalım:
Her bir kenar:
21 ÷ 3 = 7 m olur.
Doğru Cevap B
ABCD

Doğru
0
Yanlış
0
Boş
10
Paylaş

Benzer İçerikler


Zaman Ölçüleri: Konu Anlatımı – 5. Sınıf
Zaman Ölçüleri: Çözümlü Problemler – 5. Sınıf
Uzunluk Ölçme: Çözümlü Test Soruları – 5. Sınıf Matematik
Uzunluk Ölçüleri: Konu Anlatımı – 5. Sınıf Matematik
Zaman Ölçme Birimleri: Çözümlü Test Soruları – 5. Sınıf

5. Sınıf Uzunluk Ölçme ile İlgili Problemler – Yorumlar

  • Açıkçası bu benim için biraz zora çünkü ben zaten problemlerde zorlanan bir insanım ama diğer kişiler için geliştirici olmuş beğendim.
  • Ben çok beğendim harika testler var mükemmel sınavlarıma çok yardımcı oldu cok güzel.
  • Gerçekten çok faydalı bir site herkese öneririrm özellikle sınavlardan önce çözerseniz çok yararlı oluyor şahsen ben hep 100 alıyorum sınavdan konu tekrarı içinde çözersiniz iyi olur anlamadığınız konu varsa konu anlatımı dinleyin çok akıcı oluyor başarı seviyenizi ölçmüş oluyorsunuz.
  • Hiç güzel değil kusura bakmayın hiç işime yaramadı bir şey anlamadım.
  • Arkadaşlar benim bugün matematik sınavım var. Hiç heyecanım yok. Bu site de fena değil ama çok çok güzel de değil.
  • Çok güzel hoca ödev vermişti arkadaşlarım ile paylaşacağım.
  • Teşekkürler sizin sayenizde projemi yapıyorum çok teşekkürler.
  • Çok güzel testler var.
  • Teşekkür ederim, gerçekten çok faydalı oldu.
  • Ödevim için çok yararlı oldu. teşekkür ederim.