- Tuğbawms Çok iyi bir uygulama tavsiye ederim.
- Deva Sorular coook güzel lütfen böyle devam edin.
- İsimsiz Gerçekten mükemmel çok güzel olmuş emeğinize sağlık. Soruların çözümlü olması daha güzel çünkü yanlış yaptığım sorular çok iyi bir şekilde anlatılıyor.
- Begüm Çok güzel olmuş proje ödevimi buradan yaptım emeği geçen herkese teşekkürler.
- Azra Çok güzel yapmışınız ellerinize sağlık.
- Elif Çok güzel tavsiye ederim bence yapın sınavlarda yardımcı olabilir.
- Berfin Nisa Doğan Gerçekten çok beğendim artık buradan test çözücem acayip güzel sorular var.
- Harika Çok güzel ama biraz kolay gibi yine de çok sevdim bu arada aşağıda dersane olarak yazılmış dershane olacaktı.
- Hakan Proje ödevim vardı sağolun tek kelime (müthiş).
- A. Anıl Baya güzel olmuş çok beğendim tam olarak 10 puan 5 yıldız veriyorum yapımcıya tşk ederim.
5. Sınıf Matematik Uzunluk Ölçme Çözümlü Test Soruları
5. Sınıf matematik uzunluk ölçme konusu ile ilgili çözümlü test sorularını konuyu pekiştirmeniz, yazılı sınav öncesi tekrar yaparak konuyu hatırlamanız için kullanabilirsiniz. Konu ile ilgili eksikleriniz varsa konu anlatımı sayfasını ziyaret etmenizi tavsiye ederiz.
Soru 1 Adımı 45 cm olan Erdem'in 900 m'lik yolu gitmesi için kaç atması gerekir?
A) 1600
B) 1800
C) 2000
D) 2200 Verilen yolu cm'ye çevirelim.
900 m = 90000 cm
Yolu, adım uzunluğuna bölerek kaç adım atması gerektiğini bulabiliriz.
90000 ÷ 45 = 2000 adım
Doğru Cevap C ABCD
Soru 2 Bir postacı, mektupları evlere dağıtırken ortalama hafta içi hergün 1200 m yolu dolaşmaktadır postacı 30 günde kaç km yol dolaşmaktadır?
A) 30 B) 36 C) 360 D) 3600 30 günde kaç m yol gittiğini bulalım.
30 x 1200 = 36000 m
Km'ye çevirelim.
36000 ÷ 1000 = 36 km
Doğru Cevap B ABCD
Soru 3
Bir yolun önce 370 metresini daha sonra 0,630 kilometresini giden Erdem' in yolun sonuna ulaşması için 3200 dm daha gitmesi gerekiyor. Bu yolun tamamı kaç metredir?
A) 1140 B) 1200 C) 1260 D) 1320 Verilen uzunlukların hepsini metreye çevirelim.
0,630 km x 1000 = 630 m
3200 dm ÷ 10 = 320 m
Yolun tamamı;
370 + 630 + 320 = 1320 m
Doğru Cevap D ABCD
Soru 4
Masanın boyu 1,2 m, kitabın boyu 28 cm ve cetvelin boyu ise 400 mm'dir. Bu uzunlukların toplamı kaç cm'dir.
A) 188 B) 192 C) 196 D) 200 Masa =1,2 m x 100 = 120 cm
Kitap = 28 cm
Cetvel = 400 mm ÷ 10 = 40 cm
Toplam
120 + 28 + 40 = 188 cm
Doğru Cevap A ABCD
Soru 5
Sıramın boyu 70 parmak gelmektedir. Bir parmağımın kalınlığı 9 mm olduğuna göre sıramın boyu kaç cm' dir?
A) 47 B) 63 C) 470 D) 630 Sıranın boyu;
70 x 9 mm = 630 mm
630 mm ÷ 10 = 63 cm'dir.
Doğru Cevap B ABCD
Soru 6
Çevre uzunlukları eşit ve 36 cm olan bir kare ile bir eşkenar üçgenin bir kenarları arasındaki fark kaç cm olur?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Karenin bir kenarı:
36 ÷ 4 = 9 cm
Eşkenar üçgenin bir kenarı:
36 ÷ 3 = 12 cm
Farkı: 12 – 9 = 3 cm dir.
Doğru Cevap C ABCD
Soru 7
Dikdörtgen şeklindeki bir koşu pistinde 10 tur atan bir sporcu 15 km gitmiş olursa bu pistin çevresi kaç m olur?
A) 15 m B) 150 m C) 1500 m D) 15 000 m 15 km = 15 000 m dir.
Her bir turda:
15 000 ÷ 10 = 1500 m koşar.
Bu da pistin çevresini verir.
Doğru Cevap C ABCD
Soru 8
Hangi çevirme işlemi doğrudur?
A) 1m = 1000 cm
B) 1 dm = 10 mm
C) 100 mm = 1 m
D) 1 m = 100 cm Tek tek seçenekleri inceleyelim:
A) 1 m = 1000 mm
B) 1 dm = 10 cm
C) 100 mm = 1 dm eder.
İlk üç seçenek yanlıştır. D seçeneğindeki çevirme işlemi doğrudur.
Doğru Cevap D ABCD
Soru 9
Terziler perde dikerken 1 m ölçüye 2 m perde kumaşı kullanırlar. Özge nin annesi salon perdelerini değiştirmek için bir hesap yapar :
Metresini 5 tl den satan terziye 40 tl vermiştir. Bu durumda salonda perdenin takılacağı yerin ölçüsü kaç metre uzunluğundadır?
A) 4 m B) 8 m C) 16 m D) 32 m Önce kaç metre kumaş aldığını bulalım:
40 TL ÷ 5 TL = 8 m
Her 1 m için 2 m kumaş kullanılıyormuş:
8 ÷ 2 = 4 m lik ölçüdür.
Doğru Cevap A ABCD
Soru 10
3 m + 5 dm + 4 cm toplama işleminin sonucu kaç cm dir?
A) 12 cm B) 39 cm C) 59 cm D) 354 cm Çevirmeleri yapalım:
3 m = 300 cm
5 dm = 50 cm eder.
Toplamayı yapalım:
300 cm + 50 cm + 4 cm = 354 cm dir.
Doğru Cevap D ABCD
0Yanlış
0Boş
10
5. Sınıf Matematik Zaman Ölçüleri Konu Anlatımı
5. Sınıf Matematik Zaman Ölçüleri İle İlgili Problemler
5. Sınıf Matematik Uzunluk Ölçüleri Problemleri Çözümlü Test
5. Sınıf Matematik Uzunluk Ölçüleri Konu Anlatımı
5. Sınıf Matematik Zaman Ölçme Birimleri Çözümlü Test